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承德实验中学

  • 地址:河北省承德市双滦区354省道附近
  • 电话:
  • 邮编:067000
  • 网址: http://cdsy.30edu.com/
  • 附近站点:中储粮库下
  • 公交路线:51路区线
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学校简介

承德实验中学

河北省承德实验中学创建于2003年9月,是经省教育厅批准,当地政府投资兴建的国办省级示范性高中和省级依法治校示范校。

学校坐落在环境优美,历史悠久的双塔山脚下,滦河岸边。周围环绕着鸟语林、博士帽山以及民族文化广场等风景胜地和人文景观,距世界著名的避暑山庄风景区只有10公里。

1亿元的巨资,208亩的占地,8万平方米的校舍,37%的绿地,现代化的教育教学设施,创造了承德市普通中学之最。全市知名校长,全省各地的师资,形成了以国家、省、市、县骨干教师为核心的一流师资队伍。生态型的设计,标志性的建筑,园林式的校园,让师生的学习、生活变得舒适惬意。2万平方米的运动场,5000平方米的中心广场,投资200万元的回廊、柱林等文化设施建设,为师生的读书、锻炼和休闲提供了一流的服务。是名副其实的教学设施现代化、教学方法科学化、教学手段多样化,承德市规模最大、硬件设施最好、师资力量最强的生态型学校。

全校现有教职工399人,专任教师333人,其中特级教师4人,中学高级教师93人,中学一级教师185人,外籍教师4人,共有教学班99个(高一40个,高二20个,高三39个),在校学生5670余人.

学校运行以来,校领导班子始终站在“追求卓越,领先未来”的高度,本着“办学有特色,学校有品位,教师有名气,学生有特长”的基本思想,坚持多层次、多形式、多渠道、全方位办学的原则,确立了“一流的环境,一流的设施,一流的师资,一流的管理,一流的质量”的办学目标,决心通过实施“以德治校,以法治校,以领导的人格治校”的总体方略,不仅要将学校打造成为承德市普通高中的龙头学校,还要将学校建设成为具有外语特色和音体美特色的品牌校,实现办学的现代化和国际化,通过努力达到国家级依法治校示范校和国家级示范性高中的标准。

在运行机制上,实行校长负责制,全员聘任制,岗位责任制,津贴结构制,考核奖惩制。

在教师管理上,启动骨干教师→明星教师工程,推行首席教师制度。同时,聘请英、法、美和加拿大籍的英语教师到校任教,使外语教育资源形成优势互补,不断提升英语教学水平和质量。

在课堂教学上,注重贯穿“解放学生,以学生发展为本”的教学改革主线,尊重学生身心发展的特点和规律,尊重学生的人格,尊重学生的个性发展,尊重学生的认知规律,努力实现从“学会”到“会学”的转变,使学生在学习知识的过程中获得自主发展。

在学生管理上,抓好行为规范教育的同时,注重“以学生为中心,活动为载体,以体验感悟代替说教”的养成教育,培养学生良好的行为习惯,塑造他们高尚的人格和心灵。

自2003年9月7日开学以来,实验中学运行良好。河北省政府也已经批准我校为“河北省示范性高中”。我校还被评为“河北省依法治校示范校”、“河北省优秀体育传统项目校”、“河北省高中会考优秀考点”、“河北省竞技健美操推广先进单位”、“市体育卫生和艺术教育先进位”。2004年初,我校被市委、市政府确定为今后重点培植的龙头学校。

学校先后夺得省、市中学生运动会季军和冠军。2005年高考取得显著成绩,本科一次上线达536人,一本上线64人,二本上线165人,我校考生林在强喜获承德市文科第一名,被清华大学录取,彻底改写了双滦高考的历史。

学校设施

1亿元的巨资,208亩的占地,8万平方米的校舍,37%的绿地,现代化的教育教学设施,创造了承德市普通中学之最。全市知名校长,全省各地的师资,形成了以国家、省、市、县骨干教师为核心的一流师资队伍。生态型的设计,标志性的建筑,园林式的校园,让师生的学习、生活变得舒适惬意。2万平方米的运动场,5000平方米的中心广场,投资200万元的回廊、柱林等文化设施建设,为师生的读书、锻炼和休闲提供了一流的服务。是名副其实的教学设施现代化、教学方法科学化、教学手段多样化,承德市规模最大、硬件设施最好、师资力量最强的生态型学校。

全校现有教职工399人,专任教师333人,其中特级教师4人,中学高级教师93人,中学一级教师185人,外籍教师4人,共有教学班99个(高一40个,高二20个,高三39个),在校学生5670余人.

办学理念

学校运行以来,校领导班子始终站在“追求卓越,领先未来”的高度,本着“办学有特色,学校有品位,教师有名气,学生有特长”的基本思想,坚持多层次、多形式、多渠道、全方位办学的原则,确立了“一流的环境,一流的设施,一流的师资,一流的管理,一流的质量”的办学目标,决心通过实施“以德治校,以法治校,以领导的人格治校”的总体方略,不仅要将学校打造成为承德市普通高中的龙头学校,还要将学校建设成为具有外语特色和音体美特色的品牌校,实现办学的现代化和国际化,通过努力达到国家级依法治校示范校和国家级示范性高中的标准。

学校管理

在运行机制上,实行校长负责制,全员聘任制,岗位责任制,津贴结构制,考核奖惩制。

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